Desenvolvendo a Independência na Aprendizagem.
Aprendizagem.
David Whitebread.
DESENVOLVENDO A INDEPENDÊNCIA
NA APRENDIZAGEM.
Desenvolvendo a independência na aprendizagem:
O CONTEXTO DA SALA DE AULA.
No curriculum Guidance for The foudation Stage, um dos princípios é que deve haver oportunidades para as crianças realizarem atividades planejadas por adultos e também para aquelas que são planejadas por elas
Há vários fatores estruturais que representam desafios para que isso aconteça na pratica. A necessidade de manter uma sala de aula organizada, combinada com as pressões de tempo e recursos
ABORDAGENS PSICOLÓGICAS Á APRENDIZAGEM
AUTORREGULADA .
Para que os educadores infantis consigam estimular a aprendizagem independente em seu ambiente, eles precisam compreender claramente as habilidades e disposições envolvidas na aprendizagem alto regulada e as praticas pedagógicas mais adequadas para desenvolve-las. A CRIANÇA PEQUENA COMO UM
APRENDENTE QUE SE AUTORREGULA
Uma pesquisa feita com 32 professores da edicação infantil durante dois anos. Coletou 100 horas de vídeo entre outras observação. A partir desses documentos 705 eventos que demonstram comportamentos autorreguladores e metacognitivos. Lista de verificação do desenvolvimento da aprendizagem independente 3-5
Declaração
Exemplo de evento Descrição
Declaração
Exemplo de evento Descrição
É capaz de falar sobre comportamentos alheios e suas consequências Alertar sobre clipes de papel Três crianças estão brincando na área da oficina.
Uma menina, que parece estar coordenado o jogo, está explicando ao resto do grupo como os clipes de papel podem ser perigosos e modelados a maneira correta de usá-los.
Realiza atividades independentes cooperativas com os iguais
Crise dos três
Porquinhos
As crinças estõ brincando de Três Porquinhos na área de dramatização. É introduzida uma crise . O
Lobo Mau cortou a eletrecidade da casa. As
crianças