Desafio de aprendizagem libras
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
● PÚBLICO - ALVO: 1ª série do ensino fundamental
● PERFIL DA TURMA: A classe é formada por 28 alunos na idade de 7 a 8 anos, o processo de aprendizagem está em contínuo desenvolvimento.
● TEMA DA AULA: Matemática
● JUSTIFICATIVA: As necessidades cotidianas que envolvem os numerais.
● OBJETIVOS:
Utilizar estratégias pessoais para identificar números em situações que envolvam contagens.
Identificar regularidades na série numérica para nomear, ler e escrever números naturais.
● CONTEÚDO:
Contagem e comparação de quantidades.
● PROCEDIMENTOS DE ENSINO: O professor irá fazer a leitura da atividade com a classe, explicando detalhadamente cada item, ouvir novas sugestões, e prosseguir neste primeiro contato com as atividades. Este trabalho é rico, pois encaminha o aluno em um processo de interpretação pessoal, para depois finalizar esse contexto com a conclusão da atividade.
● RECURSOS DE ENSINO:
Demonstração de objetos concretos; exemplo: telefone, figuras, folha de sulfite, lápis colorido, ilustrações e objetos.
● RECURSOS MATERIAIS:
Televisão, dvd, mídia, retroprojetor, revistas, cartolinas, tinta guache e jogos educativos.
●AVALIAÇÃO:
Na fase de alfabetização, a criança está construindo suas primeiras hipóteses não só da escrita, mas também sobre os números e o sistema da numeração decimal. Para poder auxiliar os alunos no avanço de suas hipóteses e ampliação do conhecimento numérico é de extrema importância que sejam realizadas sondagens durante o ano. A sondagem que deve ser aplicada é o ditado de números e a comparação de numerais. É fundamental que haja tranqüilidade por parte dos alunos para a realização dessa atividade. O professor deve avisar que será uma atividade