Cultura afro
Justificativa
A escola pública tem dado pouca importância ao estudo sobre História e Cultura Afro-brasileira e Africana, o desconhecimento por grande parte dos discentes da real história dos africanos e afro-descendentes no Brasil, a preocupação com a abordagem pejorativa que muitos livros didáticos ainda fazem sobre a população negra desde o período colonial, bem como a insistente presença do preconceito e da discriminação racial tão marcante na Escola Estadual Cel Silvino Bezerra e conseqüentemente na comunidade em qual está inserida esta clientela, são fatores que justificam o desenvolvimento do presente projeto. A Escola Estadual Cel Silvino Bezerra atende um público em sua grande maioria de afro-descendentes que não aceitam sua descendência , vindo a sofrer agressões verbais advindas da discriminação e do preconceito racial. Tal constatação, fez sentir, por parte dos professores e da equipe gestora, a necessidade de uma educação voltada para o conhecimento, reconhecimento e valorização da história e cultura do povo negro como meio para diminuir ações discriminatórias e conscientizar da responsabilidades de todos no ambiente escolar, de educar para esse fim. Trabalha-se especificamente com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, porém tem-se a consciência que o trabalho seria mais eficaz se envolvesse todos os educando da Escola. É necessário que se desfaçam enganos forjados, que se valorize o(a) negro(a) de ontem e de hoje, que se apague a história montada pelo conquistador e em seu lugar se construa uma outra, livre da visão eurocêntrica sobre o assunto. A escola é o espaço onde a consciência sobre a questão racial deve ser primordialmente trabalhada, para que se possível, a democracia racial neste pais possa deixar de ser um mito e passe a ser realidade. Somente uma educação de qualidade voltada para a temática, pode garantir aos afro-brasileiros que sejam reconhecidos e respeitados em