Cultura Afro
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História e Cultura Afro-Brasileira
O curso tem por objetivo instrumentalizar o profissional da educação para os trabalhos com os novos conteúdos definidos pelo Governo Federal a partir da Lei nº 10.639/2003, que dispõe sobre o ensino de História da África e da Cultura Afro-brasileira. Partindo de uma bibliografia ampla e atual, somada a uma visão global sobre as várias nuances que envolvem as questões: etnia, igualdade, cultura e democracia; serão abordadas as origens africanas da cultura brasileira, suas formas de expressão – como a religiosidade e a música e as questões que envolvem a sua aceitação, oferecendo ao aluno o espaço acadêmico adequado para que alcance proficiência no tema e esteja assim habilitado a elaborar e coordenar materiais e pesquisas sobre as culturas africanas e afro-brasileiras. C U R R Í C U L O BÁSICO
D I S C I P L I N A S :
C. H
ÉTICA E CIDADANIA APLICADA À CIDADANIA
30
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
30
DIDATICA DO ENSINO SUPERIOR
40
NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
30
ORIENTAÇÃO DO TCC
30
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
30
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
30
LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO
30
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
30
TOTAL
280
C U R R Í C U L O ESPECÍFICO
D I S C I P L I N A S :
C. H
TEORIA E METODOLOGIA DA HISTÓRIA
40
A QUESTÃO RACIAL – AFRICANIDADE E DEMOCRACIA
30
ESCRAVIDÃO – TRABALHO E LIBERDADE NO ATLÂNTICO
40
RELIGIÃO E RELIGIOSIDADE AFRICANA
30
TOTAL
140
ÉTICA E CIDADANIA APLICADA À EDUCAÇÃO
OBJETIVO: Compreender a ética como uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de "consciência moral", estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas.
EMENTA: Ética: definição, campo, objetivo e