"CUIDADO ESCOLA"

“Cuidado Escola"
Gabriela, é uma menina feliz, tem 6 anos de idade e está cursando o 1º ano do ensino fundamental. No seu primeiro dia de aula, observou que a escola era muito diferente do que tinha vivido nos anos de educação infantil, muito mais crianças da sua idade, um refeitório maior, um pátio espaçoso, e uma quadra coberta. Mas a sala de aula surpreendeu e assustou-se, quando a viu pela primeira vez, as carteiras enfileiradas, uma atrás da outra, com espaços entre elas; diferente do ambiente escolar da creche. Já no inteiro dela a professora se apresentou, e pediu que todos os alunos se apresentassem também e seria uma tarde agradável senão fosse a imposição dela ao distribuir os alunos, em lugares estratégicos, na sala de aula. .
Com o passar dos dias a menina, foi ficando frustrada, pois, chegara ao 1º ano, praticamente alfabetizada; já sabia escrever letra cursiva. A professora passava textos enormes com letras de forma, e Gabriela conseguia entender e traduzir para a letra cursiva, mas com pouca agilidade e isso acarretou a perda de vários textos, porque não conseguia acompanhar a velocidade da professora, já que nessa serie escolar o uso da letra cursiva não é obrigatório. Quando questionava sobre determinados assuntos com a professora, raramente ela respondia e quando; já falava do momento não ser oportuno.
Isso foi deixando a menina, constrangida, triste e desmotivada, pois a professora falava como a dona do saber, raramente aceitava questionamentos, e as curiosidades dos alunos que muito queriam perguntar era ocultado. Gabriela notou também que vários alunos estavam passando por esta situação.
Todos na maioria das vezes ficavam de cabeça baixa, somente ouvindo o que a professora falava; é claro que cada um com o seu pensamento, quem sabe até, não estavam ali, poderiam até fazer suas viagens imaginárias que ninguém notaria. Gabriela é uma menina cheia de idéias, curiosidades, mais com o tempo essas expectativas, começaram a não ter mais