Criticas aos projetos de trabalho
IDENTIFICAÇÃO
Disciplina: Libras Curso: Pedagogia Série: 2ªsemestre Nome do aluno A-PÚBLICO ALVO
Etapa de Ensino: ( X ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental
B- PERFIL DA TURMA
1 Número de alunos que compõem a turma. 25 alunos
2 Organização da sala de aula.
2.1 Descrição da disposição das carteiras dos alunos na sala de aula/ambiente
Modo tradicional, cada um em sua carteira, em fileirados com o professor circulando pelos espaços para proporcionar a interação aluno/professor.
2.2 Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula.
Lousa, giz, papel sul fite, lápis preto, borracha e lápis de cor.
2.3 Avaliação quanto a possibilidade de os alunos serem organizados em grupos ou em duplas.
Nenhuma
3 Acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinema e teatro.
Será passado ao final da aula como tarefa para casa aos alunos que tragam para a próxima aula recortes de revistas, jornais e livros que contenham formas simétricas.
4 Avaliação quanto à participação dos pais dos alunos na vida escolar de seus filhos.
Será proposto para os pais que auxiliem seus filhos na tarefa de casa, na localização dos recortes das figuras.
C- TEMA DA AULA
1. Disciplina vinculada ao tema:
Matemática
2 Descrição do tema da aula:
Geometria
D- JUSTIFICATIVA
A intenção é despertar o desejo de conhecer a simetria, favorecendo a investigação matemática do tema em questão e buscando formas diferentes de expressar o percebido.
E- OBJETIVOS DA AULA A SER PLANEJADA
Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de compreender e construir uma percepção além de saber reconhecer e expressar uma figura simétrica.
F- DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO DA AULA
Será