concepção de leitura
*A leitura é importante em nossas vidas, existe uma necessidade de se cultivar o habito da leitura em todas as idades, a escola também têm o papel importante na formação de leitores competentes.
O que ler? Como ler? Para que ler? São questões que poderam ser respondidas de diferentes modos e pontos de vistas. A leitura é ententida como a atividade de captação das idéias dos autores,sem se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor.
A leitura é uma atividade no qual se leva em conta as experiências e o conhecimento do leitor, e exige bem mais que o conhecimento do código lingüístico , sabendo se q o texto não é um simples produto de codificação de um emissor a ser decodificado.
*Estratégias de leitura
Algumas pessoas encontram dificuldades em ler, isso ocorre porque na maioria das vezes o individuo ainda não encontrou uma forma estratégica para promover um bom entendimento da leitura.Os procedimentos adotados por cada leitores se diferenciam, uma vez que nem todos assimilam o conhecimento da mesma forma.
*A leitura e a produção de sentido
A leitura e a produção de sentidos são atividades orientadas por nossa bagagem sociococnitiva; conhecimento da língua e das coisas do mundo. Os conhecimentos são diferentes de um leitor para outro o que nos implica aceitar uma plural idades de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto.
A compreencao de um texto varia segundo as circunstancias da leitura e depende de vários fatores. Esses fatores referem-se o conhecimentos lingüísticos como, esquemas cognitivos bagagem cultural e circunstancias em que o texto foi produzido.
*gênero
Exemplos de gêneros textuais;
Cartas ,e-mail, anuncio, artigo, resumo, poesia, conto, piada, tirinha, lista, bilhete, receita, historia em quadrinhos, entre outros.