concepção da criança

Concepção de criança
Todas as crianças independentes se possuem alguns tipos de deficiência mental, de atenção ou são normais elas tem direito iguais na educação sem descriminação todas tem o mesmo direito de aprender em escolas públicas sem nenhum tipo de preconceito apesar de que nem todas as escolas tem a capacidade de receber crianças com algum tipo de deficiência, com isso o estado tem muito que aprimorar as escolas. Para atender a todos e as crianças com deficiência mental merece todo respeito e dignidade como qualquer outra criança.
O conceito de criança e que todas elas tem direitos de ter uma educação digna, tem direito de brincar, de se expressar, de opinar, e as crianças são seres que na maioria das vezes não tem malicia, são inocentes, adoram brincar não guardam magoas nem rancores e são muito sinceras.
A criança tem que ter sempre um momento livre para poder brincar tanto na escola como em casa, apesar de que tem que ser criado responsabilidades também saber que tem o momento de se divertir e o momento de fazer suas tarefas, e elas tem sempre que ser protegidas pelos pais por quem tem a sua guarda e pelo estado ate completarem a maior idade, devem ser protegidas de maus tratos de qualquer outro tipo de coisa que afete no desenvolvimento da criança.

Então as crianças têm direitos como adultos sempre podendo se expressar opinar sobre o que quer, são livres, e todas elas tem direitos a ter uma condição favorável a saúde, hospitais, medicamentos dignos.
Educação Infantil
A educação infantil no Brasil foi se ampliando lentamente e foram criando mais instituições particulares que também atendiam as crianças de acordo com o nível e classe familiar. Valem então pensar que de algumas décadas passadas, para cá o histórico da educação infantil tem crescido muito de forma a contribuir para a construção dos conhecimentos fora da família. Essas instituições possuem funcionários que assumem um caráter para somar as possíveis falta e carência da família,