Conceitos de david hume

1. Analise o material didático e responda as seguintes questões sobre Hume:
a) Conforme a apostila, página 102 que trata sobre a origem das ideias, quais as diferenças entre ideias e impressões? Explique e exemplifique.
Para Hume, impressão diz respeito à força ou a intensidade com que as percepções são apresentada à nossa mente, ou seja, quando ouvimos, vemos, sentimos, desejamos ou queremos. Estas estão mais ligadas aos sentimentos. A segunda classe das ideais diz respeito a mesma se apresenta, em outras palavras, diz respeito às impressões menos animadas das quais temos consciência quando refletimos sobre qualquer dessas sensações. As idéias estão ligadas ao ato de pensar, são percepções que constituem o nosso pensamento, a nossa imaginação.

b) Conforme David Hume, página 103, o espírito humano parece ter uma liberdade ilimitada, mas essa é uma falsa conclusão. Apresente os argumentos presentes nessa passagem que demostrem o que consiste essa limitação e como isso está relacionado com a concepção de conhecimento de Hume.
Embora nosso pensamento pareça possuir esta liberdade ilimitada, na verdade ele está confinado em limites, não passa de uma combinação, transpondo, aumentando ou diminuindo os dados que nos foram providos pela experiência. As duas classes são apenas cópias de um sentimento já existente.

c) Como devemos compreender o empirismo de Hume nos textos estudados? Explique com base no material de sala de aula.
Propõe que todo conhecimento parte dos sentidos, opondo-se ao racionalismo cartesiano, que acreditava que o conhecimento resultava da razão. Ele observa a associação feita da causa com o seu efeito, sendo perceptíveis os sentimentos que são dados na impressão ou que já se tem como ideia, sendo assim, o conhecimento é baseado em experiências, partindo e resultando da mesma.

d) Como pode ser compreendido o exemplo da mesa de biliar com o conceito de causalidade?
Seguindo o exemplo de uma mesa de biliar, o movimento de uma bola de bilhar