conceito de desenvolvimento motor

1. CONCEITUE DESENVOLVIMENTO MOTOR.
DM são as mudanças que ocorrem em nossa capacidade de nos movimentarmos; é a interação do organismo que está amadurecendo com seu meio ambiente.

2. COMO PODEMOS CONCEITUAR APRENDIZAGEM?
É o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação.

3. DEFINA APRENDIZAGEM MOTORA E PERFORMANCE MOTORA.
APRENDIZAGEM MOTORA é a mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática.
PERFORMANCE MOTORA é a produção observável de ações voluntárias ou uma habilidade motora e é influenciada por muitos fatores (ex.: motivação, foco da atenção, fadiga, condição física).

4. QUAL A DIFERENÇA ENTRE CAPACIDADE MOTORA E HABILIDADE MOTORA?
CAPACIDADE MOTORA – Características dos indivíduos que são sujeitas as mudanças como resultado da prática e que embasam a performance de várias tarefas. Depende tanto de fatores genéticos como de fatores vivenciais.
HABILIDADE MOTORA - Atos motores que surgem dos movimentos da vida diária do ser humano e dos animais, expressa um grau de qualidade de coordenação de movimentos. (Barbanti, 2003)

5. COMO PODEMOS CLASSIFICAR AS HABILIDADE MOTORAS? DÊ UM EXEMPLO DE CADA CLASSIFICAÇÃO.
HABILIDADE DISCRETA - ação breve com inicio e fim bem definidos. (chutar uma bola)
HABILIDADE SERIADA - uma sequência de habilidades discretas em uma ordem adequada. (mudança de macha ao dirigir um carro)
HABILIDADE CONTÍNUA – ações repetitivas sem identificação clara do começo e do fim. (ciclo da pedalada)

6. QUAIS OS ESTÁGIOS DA APRENDIZAGEM? CARACTERIZE CADA UM DELES.
Estágio cognitivo- utiliza atividades cognitivas como instruções e feedback.
Estágio associativo- associação de variações ambientais com os movimentos.
Estágio autônomo- Capacidade de identificar e corrigir os próprios