Compreendendo o desenvolvimento motor: uma visão geral
Compreendendo o desenvolvimento motor: uma visão geral Desenvolvimento motor é a continua alteração no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. O conhecimento dos processos de desenvolvimento aparece no amargo da educação. Sem um profundo conhecimento dos aspectos do desenvolvimento do comportamento humano, os educadores somente podem supor as técnicas educacionais e os procedimentos de intervenção apropriados. Os educadores desenvolvimentistas reconhecem que, em bora a instrução seja um aspecto importante no processo ensino-aprendizagem, ele não aplica o aprendizado da forma que o desenvolvimentista faz. Conceito 1.1
A instrução não aplica o aprendizado, o desenvolvimento sim.
Historicamente os psicólogos desenvolvimentistas tenderam a mostrar-se apenas marginalmente interessados no desenvolvimento motor do ser, os psicólogos sociais interessados no processo do desenvolvimento emocional deram somente atenção superficial ao movimento e á influência dele no desenvolvimento social e emocional do individuo .
Conceito 1.2
O estudo do desenvolvimento motor foi ofuscado pelo interesse nos processos cognitivos e efetivos do desenvolvimento, o desenvolvimento motor é um campo de estudo legitimo que disseca as áreas de fisiologia do exercício, biomecânica, aprendizado motor e controle motor, as áreas de psicologia desenvolvimentista e psicologia social. A busca pela compreensão começou a progredir velozmente nos anos 70, quando a psicologia desenvolvimentista mudaram seu foco da abordagem normativo-descritivo para o estudo dos processos desenvolvimentistas subjacentes. Nos anos 8º um novo grupo crescente de pesquisadores aumentou o interesse pelo estudo do desenvolvimento motor. A busca pela teoria durou dez anos com desenvolvimento de varias Arias que confrontavam com os estudos do desenvolvimento motor. Hoje em dia os especialistas estão estudando tanto os processos subjacentes