Comportamento

Desafio processos gerenciais

1.Orientações gerais

Cada etapa se refere um tema de aula conforme abaixo descrito

➢ Etapa n. 1 Aula-tema: Fundamentos da Administração e Contexto Organizacional

➢ Etapa n.o 2 Aula-tema: Processo Administrativo: planejamento

➢ Etapa n.o 3 Aula-tema: Processo Administrativo: organização

➢ Etapa n.o 4 Aula-tema: Processos Administrativos: Direção

➢ Etapa n.o 5 Aula-tema: Processo Administrativo: Controle

➢ Etapa n.o 6 Aula-tema: Processo Administrativo: administração da ação empresarial

➢ Para o desenvolvimento dos passos de cada etapa o grupo deverá observar o que segue:

➢ a) Proceder a leitura do tema proposto no PLT e pesquisar sobre o tema, em pelo menos duas fontes de referências bibliográficas, anotando as respectivas citações.

➢ b) Ao final de cada pesquisa, em cada tema, observe a atividade solicitada e elabore um relatório contendo o exercício proposto,

➢ c) Nos casos em que forem solicitados estudos comparativos entre as pesquisas realizadas inclua no relatório elaborado estes dados, na forma de quadros, tabelas, ou mesmo de forma dissertativa.

➢ d) Faça a leitura dos textos indicados em cada etapa, pois estes textos servirão para a elaboração do relatório.

➢ e) Complementando as atividades propostas em cada etapa, o grupo deve ter observado que é solicitado uma análise ética, acerca do tema estudado sob a ótica do processo gerencial que é desenvolvido nas organizações.

➢ f) Esta análise deverá expressar o pensamento e consenso do grupo sobre o tema abordado e constar do relatório de cada etapa.

➢ g) Não esqueça que ao final de cada etapa deverá ser listado no relatório parcial as referências bibliográficas de todas as obras consultadas, conforme norma da ABNT – NBR 6023. Exemplo:

➢ • CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e prática. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. v.1.

➢

➢ 2. Orientações especificas

➢ A