Comportamentalismo de pavlov
Psicologia da Educação
O COMPORTAMENTALISMO DE
PAVLOV E SKINNER
Prof. Cibelle Celestino Silva
Introdução
• Também conhecidas como teorias conexionistas, pois supõem que há uma conexão entre estímulo e resposta. • Há dois enfoques principais:
Introdução
Condicionamento respondente
- mais antigas (início do século XX)
- Pavlov, Watson e Thorndike
Condicionamento operante
- metade do século XX
- Hull, Guthrie, Skinner
- Análise Experimental do Comportamento
(AEC), modificação do comportamento e aprendizagem social.
Introdução
• Apesar das variadas concepções sobre comportamentalismo, todos compartilham de uma inclinação pragmática e reducionismo na análise da conduta animal e humana.
- Enfatizam aspectos “mensuráveis” do comportamento. - Abordagem periférica – não se preocupa com os processos intermediários entre o estímulo e a resposta. Tampouco com os processos mentais envolvidos na cognição.
2.Os achados de Ivan Pavlov (1849-1936)
- Médico russo
- Pesquisas sobre as relações entre o organismo e o ambiente
- Prêmio Nobel em 1904
- Suas descobertas originaram o behaviorismo, iniciado por John
Watson em 1913
Estabeleceu conexões entre estímulos ambientais neutros e atividades fisiológicas
2.Os achados de Ivan Pavlov (1849-1936)
• As relações entre ambiente e fisiologia são também de cunho psicológico e não apenas biológico. • Mostrou que comportamentos essencialmente biológicos como salivação e sucção não eram apenas de natureza fisiológica, mas podiam ser controlados por fatores ambientais e psicológicos. 2.Os achados de Ivan Pavlov (1849-1936)
• Respostas Incondicionais (RI) são comportamentos involuntários, não aprendidos e importantes para a sobrevivência da espécie. De uma certa maneira, são causados também por
Estímulos Incondicionais (EI).
• Por exemplo, o reflexo de sucção (RI) é ativado quando um objeto (EI) entra em contato com a boca do