COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Corrigidas

ANHANGUERA UNIDERP-EAD
CENTRO DE ENSINO INTERAÇÃO

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS SERVIÇO SOCIAL

Evandro da Cunha Vasconcelos RA 398772
IldaFerraz Nunes RA 398985
Ivani Moureira da Silva RA 397796
Maria Aparecida dos Reis Santos RA 392562
Raquel Selina Herzer RA 398067

Prof:EAD:. Ma. Elisa Cléia Nobre

CAMPO GRANDE, MS
ABRIL/2015
INTRODUÇÃO
Este trabalho apresenta a origem e o funcionamento do Conselho de fiscalização da profissão do Serviço Social no Brasil, regulamentando a profissão. Apresentando os objetivos de trabalho do Assistente Social, que é produzida pela relação comunidade/população e trabalho, enfim, mostrar que este é um profissional preocupado com a ampliação dos direitos sociais universais, e contra as desigualdades.

ANTECEDENTES: A ORIGEM SOB O CONTROLE ESTATAL

O Serviço Social basicamente foi uma das primeiras profissões na área social a ter aprovada a lei de regulamentação profissional, “a Lei 3252 de 27 de agosto de 1957”, logo, regulamentada pelo Decreto 994 de 15 de maio de 1962, e foi esse decreto que determinou, em seu artigo 6º, que a disciplina e fiscalização do exercício profissional caberia ao Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS) e aos Conselhos Regionais de Assistentes Sociais., marcando assim, a criação do então o Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS) e do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), hoje denominados Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e Conselho Regional de Serviço Social (CRESS). Os Conselhos profissionais nos seus primórdios não se primavam pela aproximação com os profissionais da categoria, nem tampouco se constituíam num espaço coletivo de interlocução, se mantinham como entidades autoritárias. A fiscalização se restringia apenas à exigência da inscrição do profissional e pagamentos dos