Ciência experimental

Ciência Experimental
Introdução
São sugeridas, a seguir, algumas observações de diferentes estruturas celulares. O professor escolherá as que achar mais convenientes, levando em consideração a facilidade de obtenção do material. Diferentes grupos de alunos poderão observar materiais diferentes.
Objetivos
Familiarizar o aluno com a técnica da microscopia.
Observar que os seres vivos são constituídos por células.
Observar algumas estruturas celulares (membrana, núcleo, cloroplastos, citoplasma).
Identificar alguns tipos de células e evidenciar sua diversidade de formas.
Duração
40 minutos para cada item.
Material
1 microscópio
1 lâmina de barbear (nova)
1 lâmina para microscópio
1 lamínula
1 agulha de costura (ou de injeção, ou alfinete)
1 pincel fino de pêlo de marta
5 ml de solução fraca de azul-de-metileno
Rolha de cortiça
Folhas de elódea, musgo ou qualquer vegetal verde
Pedaços de cebola, chuchu, abóbora, caule de milho
Bolor, Pólen, Pétalas de flores
Pré-requisito: Ter realizado a atividade anterior sobre a utilização do microscópio.
Ano
Fica a cargo do professor avaliar as atividades de A a G (um grupo mais fácil) e as atividades de H e I(grupo mais elaborado) e aplicar em suas salas de aula.
A. Células de Cortiça
Procedimento
a. Corte fatias finas de rolha com a lâmina de barbear.
b. Selecione o corte mais fino (não importa que tenha superfície pequena), coloque-o sobre a lâmina e cubra-o com um pouco de água e com a lamínula.
c. Prenda a preparação com as presilhas e observe-a sob o menor aumento e sob o aumento médio.
d. Desenhe o que observou.
Discussão
• Como descreveria uma das células que observou?
Resposta: Pequenas cavidades, delimitadas por paredes, cuja forma lembra a dos alvéolos de um favo de mel.
• Que estruturas celulares conseguiu observar?
Resposta: As membranas.
• Você viu algo dentro das células?
Resposta: Não. Parecem vazias.
B. Células de Cebola
Procedimento
a. Descasque uma cebola e retire com a