Cinoterapia - Terapia assistida por animais

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Polo Uruguaiana – RS
Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa

CAMILLA ANDRESSA JUNGES SANTANA

DESAFIO PROFISSIONAL – CINOTERAPIA - TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS
DISCIPLINA: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
TUTORA EAD: ELAINE BORGES

Uruguaiana/RS
11/12/2013

SUMÁRIO

1. MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA......................................................03

2. MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS INDIVIDUAIS.................................................................................................04
2.1. FERNANDO
2.2 ALFREDO

3. MAPEAMENTO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAIS..................................................................................................06
3.1. MARIA GISELE

4. IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO................................................................08
4.1. CINOTERAPIA
4.2. APLICAÇÃO DA ATIVIDADE
4.3. PROPOSTA PEDAGÓGICA
4.4. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
4.5. OBJETIVOS DO PROJETO

5. RESULTADOS ..............................................................................................11

1. MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA

Escola: Instituto Albert Einstein
Série: 3ª
Número de alunos: 30
Meninos: 13
Meninas: 17
Descrição do perfil da turma: É uma classe composta por 17 meninas e 13 meninos, formando o total de 30 alunos, cuja faixa etária é de 7 a 10 anos. De modo geral, os alunos demonstram interesse pelas atividades propostas, no entanto, alguns alunos desobedecem as normas para uma boa convivência em grupo, conversam em momentos impróprios e não aceitam serem repreendidos. Podemos perceber também que a turma se divide em grupos e que cada grupo não abre espaço para a interação com os demais colegas de outros grupos.

2. MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS INDIVIDUAIS
2.1. FERNANDO
Fernando tem 9 anos, ao contrário da maioria