Centro De Ensino Fundamental 03 De Bras Lia

500 palavras 2 páginas
Centro de Ensino Fundamental 03 de Brasília.

Perspectiva

Nome: Bruno Ribeiro dos Santos Batista nº: 06
Série/Turma: 7ª B
Professor: Sérgio
Disciplina: Artes

Perspectiva

Índice
1. Introdução.................... Pág. 4
2. O que e perspectiva?............... Pág. 5 ao 6
3. Imagens............... Pág. 7 ao 9
4. Conclusão.................... Pág. 10
5. Bibliografia................. Pág. 11

1. Introdução

Nesse trabalho irei apresentar o que perspectiva sua definição, exemplos, imagens e outros assuntos que serão citados.

2. O que perspectiva ?

A perspectiva é uma técnica aplicada em desenhos e pinturas para conferir a mesma profundidade e proximidade com o real. Por ter sido pensada e muito utilizada no Renascimento; período em que prevaleceram as ciências, principalmente a matemática; esta técnica faz uso de medidas retas e elementos da geometria, sendo muito utilizada hoje em dia na arquitetura, no desenho industrial e em outras formas gráficas. Numa imagem com aplicação da perspectiva podemos perceber que os elementos mais distantes do olhar do observador ficam menores em relação às primeiras e também assumem uma cor mais próxima do fundo. Essas mudanças são comumente aplicadas com o objetivo de tornar a imagem mais real. Conceitos como "linha do horizonte", "ponto de fuga", "linhas convergentes" e "olhar do observador" devem ser anteriormente esclarecidos para entendermos a perspectiva no desenho. Perspectiva atmosférica. É uma técnica de pintura na qual a atmosfera altera as tonalidades dos objetos mais distantes, diminuindo a saturação dos matizes. É o mesmo que perspectiva aérea ou perspectiva tonal.
Perspectiva curvilínea: Processo de perspectiva esférica.
Perspectiva (cognitiva): Na teoria cognitiva, é a escolha de um contexto ou referência (ou o resultado desta escolha) de onde se parte o senso, a categorização, a medição ou a codificação de uma experiência, tipicamente pela comparação com

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