Celular artigo
Autora: Patrícia de Oliveira Vale Viana, co-autor: Samuel Guilherme O. dos Santos, orientadora: Professora Mestre Diana Mazzo Malheiro Castañon.
Centro Universitário Módulo / Ciências Contábeis – patty-olliver@hotmail.com
Centro Universitário Módulo / Ciências Contábeis – xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Resumo.
Este trabalho teve como objetivo mostrar como foi a descoberta do aparelho celular, sua evolução até os dias atuais, analisar o impacto causado pelo uso desse aparelho em contexto com os estudos, quais finalidades ele é mais utilizado e o quanto age na vida dos estudantes. Através de análises e interpretações gráficas dos dados obtidos com uma pesquisa elaborada com oito questões, aplicada no Centro Universitário Módulo com quarenta alunos do 2° e 3° semestre dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, conclui-se que mesmo sendo proibido por lei o uso do celular nas escolas, a maioria dos entrevistados faz uso desregrado dessa tecnologia usando-a intermitentemente na sala de aula, deixando assim, na maioria das vezes de priorizar os estudos.
Palavras Chaves: Evolução, Celular, Estudos.
Introdução.
Pela pesquisa realizada constatamos que o aparelho móvel mais conhecido como celular vem se destacando com seu rápido desenvolvimento, devido as evoluções que estão ocorrendo. Quando criado não se tinha dimensão da tecnologia que se tornou e vem se modificando nos dias atuais. Nosso trabalho apresenta a história do aparelho celular que é um dos meios de comunicação mais utilizado pela sociedade com o intuito de demonstrar os perigos dessa tal tecnologia, no manuseio do aparelho nos estudos e assim resultando em suas consequências, pontos positivos e negativos. Mesmo sendo proibido por lei, essa tecnologia vem se destacando cada vez mais no ambiente escolar, principalmente nas salas de aula, com seus avanços em aplicativos e redes sociais, faz-se com que os alunos se dispersem do conteúdo apresentado pelos professores