Case 5 s e 6 sigmas
DISCIPLINA: QUALIDADE E PRODUTIVIDADE – PROFESSOR: RUI SÃO PEDRO
ACADÊMICO: MARCOS AURÉLIO PUSEBON
*CASE E DEFINIÇÕES: 5S E 6 SIGMAS
Pesquisar um estudo de caso prático onde estejam aplicados os conceitos referentes do texto postado anteriormente a aplicação do 5s e 6 sigmas, sendo que antes de apresentarem o estudo de caso deverão conceituar o que é 5s e 6 sigmas e de que forma acorrem.
5S:
é o bom-senso que pode ser ensinado, aperfeiçoado, praticado para o crescimento humano e profissional.
Convém se tornar hábito, costume e cultura.
Originou-se no Japão no início de 1950, e chegou ao Brasil em 1980.
A sigla 5s saiu de cinco palavras japonesas que começam com a letra s, que traduzidas na versão para o português:
SEIRI/DESCARTE: SEPARAR O NECESSÁRIO DO DESNECESSÁRIO.
SAITON/ARRUMAÇÃO: COLOCAR CADA COISA EM SEU DEVIDO LUGAR.
SEISSO/LIMPEZA: LIMPAR E CUIDAR O AMBIENTE DE TRABALHO.
SHITSUKE/DISCIPLINA: ROTINIZAR A PADRONIZAR A APLICAÇÃO DOS “S” ANTERIORES.
O sucesso na implantação do programa 5s está relacionado ás ações e atitudes das pessoas que fazem parte da organização. Se o processo de implantação é montado para ter sucesso, ele terá, com certeza. Como implica em mudanças de hábitos e atitudes de todos os envolvidos, não é possível alcançar esse sucesso a partir de atitudes e posturas isoladas e é grande a importância de trabalho em equipe.
Implantação do Programa 5S para a conquista de um ambiente de qualidade na biblioteca do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo
O trabalho relata a experiência da aplicação da metodologia do Programa 5S no Serviço de Biblioteca e Documentação Científica do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo (SBDC-HU/USP) como ferramenta para implantação de um programa de qualidade. São descritas as estratégias utilizadas para a aplicação dos cinco sensos, que visam promover a alteração do comportamento das pessoas e transformar o ambiente das