SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
produção textual interdisciplinar em grupo
Alto Araguaia
2015
maria olinda menzotti roselena souza hounhoff vanessa de souza lima
escassez de água potável trabalho de conscientização do individuo
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências naturais e saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigátorio III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII.
Orientador: Prof. Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de Freitas Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Rosely Montagnini.
Alto Araguaia
2015
INTRODUÇÃO
A água ocupa a maior parte do planeta, basta dar uma olhada em um globo terrestre para perceber isso. Ela é fonte da vida sendo responsável pela manutenção da vida no nosso planeta. Não importa quem somos, o que fazemos, onde vivemos, nós dependemos dela para viver. Mesmo sabendo a grande importância da água, as pessoas continuam poluindo os rios e suas nascentes, esquecendo o quanto ela é essencial para nossas vidas, nunca se preocuparam com o futuro da água.
Hoje o país passa por uma crise hídrica muito preocupante. Levando toda a população a repensar o uso correto da água.
Cabe a nós conscientizarmos cada cidadão independente de sua idade, para proteger esse bem tão precioso que a cada dia está mais difícil de ter água potável em abundância.
DESENVOLVIMENTO
A água é, provavelmente o único recurso natural que tem a ver com todos os aspectos da civilização humana, desde o desenvolvimento agrícola e industrial aos valores culturais e religiosos. A água é de fundamental importância para a vida de todas as espécies. A grande parte de nosso organismo é composto por água. A ingestão de água tratada é um dos mais importantes