Bullyng

PLANO DE AULA
BULLYNG
RESPONSÁVEL: Dinei
ATIVIDADE: Dinâmica de grupo e roda de conversa. DATA 01/05/2012 HORA: 13h00
TEMPO ESTIMADO: 50 Minutos SÉRIE: 2◦ciclo E.F (5◦a 8◦)
CONTEÚDO: Reflexão, incentivo ao trabalho de grupo e combate ao bullyng. OBJETIVO socialização e reflexão
MATERIAIS: fichas com frases
DURAÇÃO: 50 minutos.
FAIXA ETÁRIA: 8 a 12 anos

TROCA DE UM SEGREDO - Resolvendo os problemas

- Participantes: 15 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 45- Modalidade: Problemas Pessoais. -

Objetivo: Fortalecer o espírito de amizade entre os membros do grupo.- Material: Lápis e papel para os integrantes.-
Descrição: O coordenador distribui um pedaço de papel e um lápis para cada integrante que deverá escrever algum problema, angústia ou dificuldade por que está passando e não consegue expressar oralmente. Deve-se recomendar que os papéis não sejam identificados a não ser que o integrante assim desejar. Os papéis devem ser dobrados de modo semelhante e colocados em um recipiente no centro do grupo. O coordenador distribui os papéis aleatoriamente entre os integrantes. Neste ponto, cada integrante deve analisar o problema recebido como se fosse seu e procurar definir qual seria a sua solução para o mesmo. Após certo intervalo de tempo, definido pelo coordenador, cada integrante deve explicar para o grupo em primeira pessoa o problema recebido e solução que seria utilizada para o mesmo. Esta etapa deve ser realizada com bastante seriedade não sendo admitidos quaisquer comentários ou perguntas. Em seguida é aberto o debate com relação aos problemas colocados e as soluções apresentadas. Possíveis questionamentos:- Como você se sentiu ao descrever o problema?- Como se sentiu ao explicar o problema de outro?- Como se sentiu quando o seu problema foi relatado por outro?- No seu entender, o outro compreendeu seu problema?- Conseguiu pôr-se na sua situação?- Você sentiu que compreendeu o problema da outra pessoa?- Como você se