Brasil
EDIÇÃO
APROVA BRASIL
O Direito de Aprender
Boas práticas em escolas públicas avaliadas pela Prova Brasil
Expediente
Ministério da Educação - MEC www.mec.gov.br UNICEF www.unicef.org.br Assistente do Projeto
Adriana Negry do Egito
Ministro de Estado da Educação
Fernando Haddad
Representante
Marie-Pierre Poirier
Secretário Executivo
José Henrique Paim Fernandes
Oficial Sênior de Programas
Manuel Rojas Buvinich
Texto
Rachel Mello
Flávia Ribas
Secretário de Educação Básica
Francisco das Chagas Fernandes
Oficial de Relações Institucionais
Mário Volpi
INEP www.inep.gov.br Consultora Especial de Educação
Maria de Salete Silva
Presidente do Inep
Reynaldo Fernandes
Oficial Assistente de Monitoramento e Avaliação
Lúcio Fittipaldi Gonçalves
Revisão
Letícia Sobreira
Projeto Gráfico e Diagramação
Virgínia Soares
Raquel Assunção
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
Aprova Brasil : o direito de aprender : boas práticas em escolas públicas avaliadas pela Prova
Brasil/ [parceria entre] Ministério da Educação ; Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ; Fundo das Nações Unidas para a Infância. – 2. ed. – Brasília : Fundo das
Nações Unidas para a Infância, 2007.103 p. : il.
1. Avaliação da educação. 2. Política educacional. 3. Prova Brasil. I. Brasil. Ministério da Educação. II.
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Tei xeira (Inep). III. Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).
CDU 37.014(81)
Aprova Brasil: o direito de aprender - 2ª Edição
Em dezembro de 2006, o Fundo das Nações Unidas para a Infância
(UNICEF), o Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) realizaram o lançamento da primeira edição do Aprova Brasil: o direito de aprender. A publicação traz
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