Bola saltitona

Física e Química A Bernardo Rodrigues de Pinho Nº6 11ºA 2011 / 2012

Relatório
Física e Química A

ACTIVIDADE LABORATORIAL AL 2.2: “Bola Saltitona” Objetivo:
Como iniciação do ano letivo 2011/2012 começamos por relembrar as energias. Este trabalho tem como objetivo relacionar a altura h em que é deixada cair a bola e a altura h’ a que ela ressalta, e as energia cinética e potencial, com bolas de basquete, andebol e voleibol. Concluindo com um gráfico, com os valores obtidos através de um sensor de movimento.

Fundamentação teórica:

Larga-se verticalmente uma bola que colide com o solo e ressalta, deve-se largar (e não atirar!) para a bola de diferentes alturas e, para cada uma, medir a correspondente altura no primeiro ressalto, deste modo é possível traçar o gráfico que mostra a variação de h’ com h e mais facilmente estabelecer uma relação entre estas duas grandezas, durante a movimentação da bola surge transformações e transferência de energia. Transformações de Energia

ANO LECTIVO 2011-2012

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Transferências de Energia Durante uma colisão de uma bola com o chão, perde a forma e a sua energia interna muda, para a vizinhança devido ao facto de o sistema não ser isolado. A dissipação de energia relaciona-se com o Coeficiente de restituição (e). e=Vaf/Vap dissipação) Em cada ressalto, há conservação da energia mecânica: Emi=Emf mghi+1/2mvi2= mghf+1/2mvf2 Como Vi=0 e hf=0 mghi=1/2mvf2 Logo vf=2ghqueda vap=2ghqueda e=0 - A bola não ressalta (toda a energia dissipada) e=1 - A bola sobe até à altura de onde saiu (não há

vaf=2ghressalto

Da experiência temos valores de altura de ressalto e queda da bola: h ressalto; hqueda Como e=Vap/Vaf e=2ghressalto/2ghqueda e2= hressalto/hqueda

Quando se constrói o gráfico da altura de ressalto em função da altura de queda obtém-se uma relação linear de declive m. hressalto=f(hqueda) m=hressalto/hqueda e2=m e=m

Material:
 Bolas de basquetebol, andebol, e voleibol.  Máquina de