Behaviorismo: ensino e aprendizagem
TEMA: BEHAVIORISMO: ENSINO E APREDIZAGEM Componentes: Fagna de Souza Lima João Lucas Alves Júnior
Maria Aucilene da Silva Cardoso Vanuza Barbosa da Nóbrega
CATOLÉ DO ROCHA-PB 2012
BEHAVIORISMO: ENSINO E APRENDIZAGEM
Trabalho de pesquisa apresentado a Professora Lúcia Helena Ramos da Silva como requisito avaliativo, concernente a 2ª unidade temática no componente curricular: Psicologia, Desenvolvimento e Aprendizagem.
Catolé do Rocha –PB 2012
BEHAVIORISMO: ENSINO E APRENDIZAGEM
LIMA, Fagna de Souza. JÚNIOR, João Lucas Alves. CARDOSO, Maria Auxilene da Silva NÓBREGA, Vanuza Barboza.
Licenciandos em letras-UEPB/CAMPUS IV
SILVA, Lúcia Helena Ramos da.
Profª Orientadora- UEPB/CAMPUS IV
RESUMO
O presente artigo objetiva discutir sobre os conceitos de Behaviorismo e suas influências no processo de educação (ensino e aprendizagem) como contingências de reforçamento. Inicialmente apresentaremos alguns conceitos referentes ao Behaviorismo como um conjunto de teorias referente ao comportamento humano. Posteriormente