Avaliação
Aluno(a):____________________________________________________
Disciplina: Educação Infantil Série: 3º NM/AE Turno: Noite
Nota______
Verificação de Aprendizagem
I Unidade
1- As novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil foram elaboradas a partir de ampla escuta a educadores, movimentos sociais, pesquisadores e professores universitários, que expuseram suas preocupações e anseios em relação à Educação Infantil.
- Marque V ou F nas alternativas abaixo:
( ) Estruturar e organizar ações educativas com qualidade.
( ) Valorização do papel dos professores junto às crianças de 0 a 5 anos.
( ) Construir propostas pedagógicas no cotidiano de creches e pré-escolas.
( ) Elevar o nível de formação dos educadores.
2- Assinale a alternativa correta:
- A importância das Diretrizes como instrumento orientador da organização das instituições de Educação Infantil tem como ponto básico:
a) Promover o nível de formação de seus educadores.
b) Dialogar sobre as Diretrizes e aproximá-las da prática pedagógica.
c) Fundamentar um bom trabalho junto às crianças.
d) Organizar ações educativas com qualidade.
3- O Parecer CNE/CEB nº 20/09 e a Resolução CNE/CEB nº 05/09, definem as
DCNEI, e a identidade da Educação Infantil:
I- Estrutura legal e institucional da Educação Infantil.
II- Funcionamento das instituições com o máximo de horas.
III- Formação em magistério de todos os profissionais.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) definição(s):
a) I , II b) II c) III d) I , III
4- A questão pedagógica na Educação Infantil é parte integrante da Educação
Básica, como diz a Lei nº 9394/96 em seu artigo 22, cuja finalidade é:
a) Evidencia o professor como o defensor do saber e o principal agente de transformação da aprendizagem.
b) Desenvolver o educando na formação comum indispensável para o exercício da cidadania. c) O conhecimento já adquirido pelo aluno não é valorizado.
d) O desenvolvimento da criança é de responsabilidade do profissional do