Avaliação

CATEGORIAS
Questão 4 – Quais as vantagens que encontra em realizar a avaliação na Educação Infantil?

1ª Categoria: Avaliar para intervir:
Sujeito 1 – Saber onde preciso intervir.
Sujeito 3 – Através da mesma pode-se conhecer a realidade dos alunos e contemplar suas especificidades.
Sujeito 5 – Com a avaliação o professor vai reavaliar sua atuação na sala de aula.
Sujeito 6 – Através da avaliação o professor diagnostica falhas, crescimento e verifica até onde ele pode avançar e melhorar seu aprendizado.
Sujeito 8 – É com ela que às vezes detectamos algum tipo de deficiência ou algum “socorro” que a criança esteja necessitando. E também para conhece nossas crianças e suas capacidades.
Sujeito 11 – Poderá no seu dia a dia perceber quais as dificuldades apresentadas por casa aluno a fim de saná-las com trabalhos desenvolvidos pelos alunos.
Sujeito 12 – São vantagens positivas, pois através dessas avaliações podemos promover melhoras as nossas metas, ações e objetivos.
Sujeito 14 – Através da avaliação posso ver/encontrar a realidade de casa aluno para que o ensino que vou lhe oferecer possa ser de acordo com cada um que se faz presente desse processo.
Sujeito 15 – Possibilita avanço na aprendizagem.
Sujeito 16 – Através da ficha avaliativa posso acompanhar e fazer um paralelo para avaliar e auxiliar as crianças mediando a aprendizagem.
Sujeito 17 – Avaliando o professor pode acompanhar a aprendizagem do aluno e com isso trabalhar junto com ele para o ensino-aprendizagem de maneira diferenciada.
Sujeito 20 – Saber as necessidade, dificuldade e aprendizagem dos alunos; trabalhar em cima da dificuldade do aluno; o professor vai passar a conhecer seus alunos e assim vai ter outro olhar sobre avaliação.
Sujeito 22 – A identificação do seu cognitivo, onde sei a que grau de dificuldade se encontra e a futura atitude a ser tomada.
Sujeito 24 – A avaliação é o momento de se entender o processo de modo a proporcionar a construção do conhecimento de modo que