Avaliação

RESENHA

RIOS, T. A. COMPREENDER E ENSINAR: Por uma docência da melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2008.

INTRODUÇÃO

O livro COMPREENDER E ENSINAR: Por uma docência da melhor qualidade, possui em torno de cento e cinquenta páginas, que são divididas em cinco capítulos. Muito prático de entender, a autora abordou em poucas páginas um tema muito importante para a vida educacional. Na verdade este livro expõe na íntegra sua tese de doutorado defendida em 2000 na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, onde a autora abordou a importância da formação do professor e suas atribuições durante o processo de ensino-aprendizagem.

DESENVOLVIMENTO

A partir dos estudos realizados sobre a obra, onde achei extremamente proveitoso é que pude entender a consistência das palavras da autora, que chama atenção para alguns aspectos importantes no cotidiano escolar. Primeiramente levaremos em conta a história do professor, o amor pelo ato de ensinar, a reflexão sobre sua prática, buscando a compreensão através da didática e da filosofia. Através destas afirmações, voltaremos a lembrar da formação do professor, que antes de ensinar deve compreender os assuntos abordados, sempre levando em conta a comunidade que se insere naquele ambiente em que ele leciona.
No primeiro capítulo Compreender e Ensinar no Mundo Contemporâneo, a autora relaciona a filosofia e a didática na formação contínua da competência do professor, onde a reflexão sobre suas ações deve estar direcionada ao saber sobre o mundo, sobre a vida real do ser humano. A didática acontece na parte prática, a forma pela qual o professor vai inserir este contexto na vida educacional. A didática em questão está voltada a construção do conhecimento, de que forma este processo irá acontecer.
Durante este capítulo a autora percorre por determinados rumos que a educação teve até os dias de hoje, fala sobre as mudanças que aconteceram na esfera educacional, revelando as necessidades que existiram para que