Avalia o motora 1

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Avaliação do desenvolvimento motor: uma análise acerca do conhecimento dos professores de educação física

Professora Denise Cristina Mazia Facio Pires
1-Resumo
O objetivo desta pesquisa foi verificar o nível de conhecimento dos professores de educação física em relação aos métodos de avaliação do desenvolvimento motor aplicados nos educandos nas aulas de educação física. Para tanto realizou-se uma pesquisa junto aos professores de educação física da rede de ensino do estado do Paraná, na cidade de
Apucarana, com questões relacionadas aos instrumentos e baterias referentes à avaliação motora. Os dados mostraram que mesmo considerando a avaliação motora de fundamental importância para o bom desenvolvimento do ser humano, a maioria dos professores de educação física não realiza testes de natureza científica em seus alunos. Detectou-se que a avaliação motora nos alunos não é realizada por dois motivos principais: os professores não encontram tempo dentro da carga horária para realizar os testes e possuem pouco conhecimento sobre o assunto.
Palavras-chave:Desenvolvimento motor,avaliação motora.
Abstract
The objective of this research was to check the knowledge level of the physical education teachers related to the method of assessment of the motor development administered to the students in the physical education classes. There fore it was made a research with the physical education teachers from the public school sistem of Paraná in Apucarana city with questions related to the test of motor assessment. The datas showed that even considering the motor coordenation with a fundamental importance for the good development of the human being, the majority of the physical education teachers don't apply tests of scientific nature to their students. It was detected that the motor assessment in the students isn't fulfillled for two principal reasons: the teachers don't find free time in their schedule to fulfill the test and only few of them have knowledge about the subject.