autismo e a inclusão
Amanda Felippe
Prof. Marcelo da Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED0766) – Prática do Módulo II
28/11/2013
RESUMO
Autismo é um transtorno global do desenvolvimento humano que vem sendo estudado a mais de seis décadas. Esse transtorno se instala nos três primeiros anos de vida. Os sintomas são bem variados e a intensidade muda de caso para caso. Quando diagnosticado cedo à criança tem muitas chances de evoluir e aprender a conviver socialmente. A inclusão do aluno autista já acontece, mas não é nada fácil conviver e tentar ensinar um aluno com esse transtorno.