Aula passeio
AULA PASSEIO NOS BAIRROS DE ORIXIMINÁ.
Professor: Fredson Marinho Gonçalves 05/11/2012
Componente curricular: Estudos Amazônicos. Período: Novembro, dezembro.
02- JUSTIFICATIVA:
A necessidade dos alunos relacionarem os conteúdos afins trabalhados em sala de aula, no componente curricular de Estudos Amazônicos e história à realidade cultural, ambiental, ecológica local, faz-se necessário levá-los a ter um contato direto com o meio e o espaço geográfico afim de que possam compreender a interdependência dos componentes didáticos e valorizar o conteúdo na prática e preservar o mesmo.
Assim sendo surgiu a necessidade de se produzir um mapa polivisual dos bairros do município de Oriximiná e conhecer alguns pontos estratégicos para poder ser destacados como referência nas visitas durante a excursão da aula passeio.
*PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º ano da escola “Professora Adélia Figueira”.
03- OBJETIVOS GERAIS:
. Compreender como o espaço geográfico e o meio em que vivem sofrem alterações no decorrer dos tempos.
. Conhecer alguns pontos destacados para visitas.
. Tirar fotografias dos locais visitadas.
. Gravar vídeo e áudio do local visitado.
. Entrevistar quando houver necessidade e/ou momento oportuno no local visitado com Profissionais autônomos.
. Perceber a interdependência existente entre os conteúdos estudados e os componentes do meio espacial difere aos dados contidos nos assuntos ao longo do tempo como, por exemplo, a expansão do espaço geográfico quanto aos bairros que sofreram alterações e surgiram outros nas últimas décadas.
. Reconhecer que o mau uso do meio pode causar danos às vezes irreparáveis à natureza e ao próprio homem que vive nesse espaço geográfico principalmente nos bairros que surgiram onde não há pavimentação das ruas e a coleta do lixo.
04- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
.Pesquisar a formação dos Bairros distinguindo a sua fundação e a importância sócio-cultural para a população de