Aula 10
Escolher uma resposta.
|[pic]|e. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. | |
Resposta correta: no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor
Question 2
Analise a charge do cartunista Maurício Pestana:
|[pic]|d. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais | |
| |desfavorecidos. [pic] | |
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Question 3
Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da música “Inclassificáveis”, de Arnaldo Antunes:
A música representa um ponto de vista segundo o qual:
Escolher uma resposta.
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|[pic]|b. o Brasil é um país profundamente miscigenado, no qual é difícil estabelecer classificações étnico-raciais. [pic] | |
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Question 4
De acordo com as diferenciações propostas, na década de 1950, por Oracy Nogueira acerca das diferenças entre o racismo praticado no Brasil e nos Estados Unidos, é INCORRETO dizer que:
Escolher uma resposta.
|[pic]|a. nos Estados Unidos nunca houve preconceito racial contra negros. [pic] | |
Question 5
Nos últimos anos muitas políticas de ação afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj, em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal propôs uma política mais ampla de ação afirmativa, alterando o processo seletivo de todas as universidades federais. Sobre as ações afirmativas, é correto dizer que:
Escolher uma resposta.
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|[pic]|e. elas podem ter por critérios raça, gênero, condição social, orientação sexual e deficiência física. [pic] | |
Question 6
Em 2004, a Universidade de Brasília implementou um sistema de cotas raciais. Os candidatos que desejassem se inscrever por meio das cotas deviam se