ATPS GC
Fernanda Gonçalves Moreira RA 4976927105
Jennifer Ciryno Ferreira RA 4977926075
Katia Carolino Oliveira RA 4561916216
Larissa Schroder Correa RA 4928929439
GESTÃO DO CONHECIMENTO
PROFESSOR EAD. ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO
PROFESSOR PRESENCIAL ADRIANA PIRES
PROFESSOR-TUTOR ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO
Pindamonhangaba-SP
2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 4
2. A VELOCIDADE DAS MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES 6
3. AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 7
CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
REFERÊNCIAS 9
INTRODUÇÃO
Devido ao atual ambiente competitivo as empresas buscam sempre estar inovando para ter vantagens competitivas, este é o maior motivo pela qual a Gestão do conhecimento vem ganhando espaço como uma estratégia para as empresas irem rumo ao sucesso. A Gestão do Conhecimento (GC) envolve milhares de práticas destinadas a promover a criação, ela pode transformar as organizações em um novo nível de efetividade, eficiência e competências operacionais, contando com a ajuda de uma equipe de profissionais qualificados, experientes e bem habilitados.
A GC é uma atividade fundamental no processo de maturação de uma organização, ela permite o desenvolvimento colaborativo dos recursos humanos e materiais necessários para o crescimento coletivo da empresa, afinal o conhecimento é a única coisa que cresce, o quanto você mais compartilha, por isso deve ser sempre bem armazenado e capturado de uma forma rápida, ou nós usamos a cabeça ou esbanjamos recursos (GILSON COELHO). Devido a isto a maioria das empresas já aderiu a este tipo de mecanismo, pois muda a forma de trabalho dos colaboradores, como dizia (PETER DRUCKER) “os grandes ganhos de produtividades daqui para frente advirão das melhorias na gestão do conhecimento”.
Com base nestas pesquisas, formulamos este documento que descreve