ATPS- Educação escolar- História da educação

“Às vezes, mal se imagina o que pode passar a representar na vida de um aluno um simples gesto do professor. O que pode um gesto aparentemente insignificante valer como força formadora ou como contribuição à do educando por si mesmo.” (Paulo Freire)

O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte.
O professor tem que ser o mediador da aprendizagem, pois ele tem um papel muito importante e fundamental no crescimento da criança, mediando e propondo situações que sejam positivas para uma boa qualidade de ensino. Uma pessoa não consegue aprender sem o outro, é necessário que exista a socialização e o professor é essencial neste processo através de sua postura ética e observadora. (...)Libâneo (2008, p. 47)

A educação nos últimos anos sofreu várias mudanças para que os alunos e professores possam ter mais possibilidades. O Banco Mundial tenta padronizar a educação para que todos possam ter as mesmas possibilidades desde a educação básica, técnica e superior.
As disciplinas escolares procuram passar o conhecimento conforme o amadurecimento do aluno, assim ano a ano as disciplinas vão exigindo maior raciocínio, assim podendo dar continuidade em conteúdos das séries anteriores.
A educação básica se bem empregada pode influenciar a vida dos alunos e suas escolhas, por isso a função do educador e da escola é tão importante, a ideia do neoliberalismo se bem aplicada ajuda a formar melhores profissionais e assim os educadores conseguem formar alunos mais conscientes e com melhores oportunidades.
É normal algumas crianças terem certa dificuldade de aprendizagem dependendo do grau de escolaridade, principalmente nos primeiros anos de sua vida escolar, por isso, cabe ao professor e à instituição de ensino elaborar as táticas pedagógicas para que essa criança ou adolescente se sinta à vontade para aprender, e tenha o interesse em