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Atividade PráticaSupervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.BRASÍLIA Abril/2013 ETAPA: 1“SOMOS FEITOS DE TEMPO?”

Somos seres históricos, pois somos auto produto da nossa cultura,vivemosintroduzidos no tempo em que nos rodeia ,estabelecemos relações sociais, não nos compreendemos fora de nossa pratica social, e esta estão mergulhadas em um contexto histórico social e moderno. Com ahistória da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e cria as instituições escolares e as teorias que as orientam. Cada geração assimila a herançacultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, estamos inseridos no tempo, o presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro... [continua] Atividade PráticaSupervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.BRASÍLIA Abril/2013 ETAPA: 1“SOMOS FEITOS DE TEMPO?”

Somos seres históricos, pois somos auto produto da nossa cultura,vivemosintroduzidos no tempo em que nos rodeia ,estabelecemos relações sociais, não nos compreendemos fora de nossa pratica social, e esta estão mergulhadas em um contexto histórico social e moderno. Com ahistória da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e cria as instituições escolares e as teorias que as orientam. Cada geração assimila a herançacultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, estamos inseridos no tempo, o presente não se esgota na ação que realiza,