ATPS EDUC

2849 palavras 12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

1. ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA- 5303941883
2. EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA- 5560124323
3. EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS- 5560124330
4. RICHARD BARROS ROCHA-5560124360
5. ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS- 5560124361

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

BRASÍLIA-DF
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

1. ARIADNA HERCILIANI SILVA BARBOSA- 5303941883
2. EDNA SANTOS DE ARAUJO OLIVEIRA- 5560124323
3. EVANILDA XAVIER SOUZA DOS SANTOS- 5560124330
4. RICHARD BARROS ROCHA-5560124360
5. ROSÂNGELA CAMELO BORGES DOS SANTOS- 5560124361

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Tutora Presencial Michelle Pinho de Souza.

BRASÍLIA-DF
2015

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...........................................................................................................01

1- FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NA SOCIEDADE MODERNA E SUA PRÁTICA NOS DIVERSOS SEGMENTOS SOCIAIS.................................02

2. ASSOCIATIVISMO E OS PROJETOS SOCIAIS..............................................03

3-SITUAÇÃO DIDÁTICA PARA O PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NO BRASIL .............................................................................................05
4-EDUCAÇÃO NÃO–FORMAL E À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL........................................................................................................................07

CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................10

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