ATPS 2015 2 EDUC ESPecial

2864 palavras 12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andresa de Jesus Pinna RA:5560123217 Edilaene de Siqueira RA:129916189-7 Elaine Santilli Silva RA:1299892030 Natália R. dos Santos Lima RA:6946465952 Maria de Fátima da Rosa Silva RA:1299161561

Educação Especial

JACAREÍ / SP
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andresa de Jesus Pinna RA:5560123217 Edilaene de Siqueira RA:129916189-7 Elaine Santilli Silva RA:1299892030 Natália R. dos Santos Lima RA:6946465952 Maria de Fátima da Rosa Silva RA:1299161561

Educação Especial

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Especial do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Professor Tutor Presencial Andrea Pereira.

JACAREÍ/ SP
2015
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................
4
1. que é inclusão? ........................................................................................
5
2. Interpretação da charge sobre necessidades educativas especiais ........................................................................................................
7
3. Educação inclusiva: desafios da formação e da atuação em sala de aula
9
4. A importância da Inclusão Social e educacional
10
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................
11
REFERÊNCIAS.....................................................................................................
12

INTRODUÇÃO
A discussão em torno da Educação Inclusiva e da inclusão escolar não é recente. No entanto, podemos afirmar que

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