atps ana rizzo 1
CURSO: PEDAGOGIA (3º SEMESTRE)
Aprendizagem e desenvolvimento social da criança
PARTICIPANTES:
Ana Maria Santos de Paulo – RA: 8095909865 Diana Martins Carvalho de Figueiredo – RA: 1299251465
Eduana Mendonça da Silva – RA: 8492243669
Sílvia Tatiana Pereira da Silva – RA: 3198274896
ATPS (Atividade Prática Supervisionada)
Prof. Ana Rizzo
Taboão da Serra, 06 de Abril de 2015.
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE
Aprendizagem e Desenvolvimento social infantil
Aprendizagem Desenvolvimento Infantil, do 3º Semestre do Curso de Pedagogia, contendo as Etapas 1 e 2, Professora da Disciplina: Anna Rizzo
TABOÃO DA SERRA
2015
ATPS (Atividade Prática Supervisionada)
Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil - Etapas 1 e 2
SUMÁRIO
Introdução....................................................................................................... 03
ETAPA 1 –
1.Desenvolvimento de competências sociais em crianças. O estabelecimento de relações positivas com as crianças 1.1 discutir as implicações dos temas tratados nas pesquisas........................................................................................................04
1.2 elaborar uma tabela contendo a definição da competência social elencando os contextos................................................................................................................05
1.3 escrever um relatório parcial a partir do desenvolvimento da tabela sobre o contexto social no qual a criança será inserida e inserção desse aluno 1.4 entregar o relatório para apreciação do professor ..............................................................06
ETAPA 2 –
2. O Desenvolvimento emocional das crianças o brincar e as competências sociais 2.1 Construir um roteiro de observação com foco no desenvolvimento emocional e aprendizagem social dos alunos do