ATIVIDADE Temas Transversais
Tarefa: ATIVIDADE 10ªSEMANA
Nome: INGRID NEVES DAS VIRGENS
RA: 1115627
Turma: DGEF1301VDC1W
Parecer do Tutor:
TRABALHO E CONSUMO & MEIO AMBIENTE
DISCIPLINAS: Biologia ,Educação Física e Português
FAIXA ETÁRIA: 15 e 16 anos- 1º e 2º ano
AULAS: (4) Quatro aulas de 50 minutos
1) BIOLOGIA: Apresentar aos estudantes a matéria prima real com o cultivo da terra, introduzir uma forma de reduzir o consumo de produtos que geram resíduos, conscientizar esses alunos para se tornarem adultos sustentáveis . e por fim ,uma apresentação com o tema ligado ao conteúdo .
2)EDUCAÇÃO FÍSICA: Realizar uma atividade recreativa envolvendo todo a sala.
Abordar o produtos e atividades como uma “sátira” na qual, cada um dos alunos irá apresenta – los como destruidores do meio ambiente ,por exemplo :
- sabe aquela sacolinha plástica de supermercado ? ela demora cerca de 100 anos para se decompor ... , e por assim vai ,sempre demostrando a sociedade do consumo com consequências do meio ambiente .
3)PORTUGUÊS: Esclarecer sobre o que realmente seria sustentabilidade, o trabalho no campo e seus consumos. E através de filmes e documentários por em debate de que maneira poderíamos trabalhar em campo sem destruir a natureza, e somente curtir seus encantos com total conservação .
Educação Física: (se for possível) ,levar os alunos num centro de reciclagem para que elas tenham noção do que nem tudo que é descartado é lixo .
Biologia: Conferir os resultados das pesquisas e fazer com que levem de lição a todos .
Português: Promover debates gradativos que possa conscientizar o aluno não só na escola mas também em casa com seus amigos sua família , fala sobre a importância de cada atitude .
RECURSOS: Escola; Praça e ruas próximas à escola, centro de reciclagem , data show, computador, plantas, terra, água, regador, sacolas, caneta, entre outros.
ADAPTAÇÕES: Mobilização de funcionários da instituição para colaboração com a segurança