ATIVIDADE 2

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS
DEPARTAMENTO DE ENSINO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
DISCIPLINA FILOSOFIA E ÉTICA

JAIDETE SILVA DA TRINDADE NETA

A ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA

Segundo Leite (2003) a ética é a disciplina filosófica que busca refletir sobre os sistemas morais elaborados pelos homens, tentando compreender a fundamentação das normas e das interdições peculiares de cada sistema social e cultural. Em conjunto com a estética, forma a base da ciência dos valores. Serve de parâmetro para regular o que as pessoas devem fazer na interação social, ou seja, indica o que é bom e mal das ações humanas. O objeto da ética é o estudo das regras gerais de conduta e as escolhas morais específicas para o indivíduo na sua relação com os outros.
Diferente da moral, que é o conjunto de normas que orientam o comportamento humano com base em valores próprios para cada sociedade, a ética é o estudo sistematizado das diversas morais, onde se explicita seus pressupostos, seus objetivos e valores que sustentam determinada moral. “A moral é a construção humana e social e também histórica. Os sistemas morais não são valores fixos e nem imutáveis, pois que relacionados com as transformações histórico-sociais.”. (LEITE, 2003, p. 5). O conteúdo dos valores morais varia historicamente dando origem à moralidade e a concepções éticas diversas. A partir de Sócrates e dos Sofistas, a investigação sobre a physis, sobre a natureza foi deixada em segundo plano e revelaram-se as primeiras questões relativas à vida social para a filosofia.
A ética socrática era racionalista, daí a alegação socrática de que quem age mal, o faz por ignorância do que é bem e do que é a essência humana. Platão e Aristóteles desenvolveram o racionalismo ético iniciado por Sócrates. Platão apurou ainda mais a distinção entre corpo e alma. Platão argumentava que o corpo por ter sede de desejos e paixões muitas vezes desvia o homem de seu