As tranças de bintou

Sumrio 4- SNTESE AS TRANAS DE BINTOU 5- SUMRIO . SNTESE AS TRANAS DE BINTOU Este trabalho tem por objetivo fazer uma sntese entre a histria, As Tranas de Bintou e o texto Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem. As Tranas de Bintou conta a histria de uma criana chamada Bintou, que sonha em ter tranas. Ela no consegue o que quer, pois segundo a tradio de sua tribo na frica as crianas s podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) s ao atingirem a juventude podero utilizar tranas nos cabelos. Isso tudo por uma questo de facilitar e dar bem estar no dia a dias das crianas. E at mesmo ressaltar de forma diferente a identidade de cada fase do serhumano. No texto uma Abordagem Integrada da Aprendizagem no primeiro pargrafo fala que Ao permitirmos que as crianas percebam conceitos mais abstratos funcionando na realidade de seu mundo familiar, forja-se outro elo significativo de aprendizagem. Isso mostra que a criana aprendeu outro conceito fundamental para seu desenvolvimento cognitivo. Na histria de Bintou isso ocorre quando a personagem no se conforma e questiona porque no pode ter tranas. ali que entra a figura da pessoa mais experiente da famlia a av. Pois assim como nas experincias cientficas o aprendizado passa de gerao em gerao e aperfeioado com o tempo. O texto uma Abordagem Integrada da Aprendizagem, apresenta as experincias cientficas integradas com as diferentes reas do currculo como uma possibilidade de enriquecimento da aprendizagem e melhor desempenho mental das crianas. preciso manter um elo entre as diferentes reas curriculares, utilizando as reflexes e experincias cientficas como um apoio prtica educativa. O Principal objetivo das abordagens integradas promover conexes entre conceitos, visando o conhecimento global e o rompimento de barreiras entre as disciplinas. Possibilita o aprofundamento e compreenso da relao teoria/prtica e contribuem para uma formao crtica do educando. Neste sentido percebe-se o quanto o campo de conhecimento