As tranças de Bintou

Sumário

1. Síntese Reflexiva....................................................................................................4
2. Considerações Finais.............................................................................................10
3. Referências Bibliográficas......................................................................................11

1. Síntese Reflexiva

O texto científico “uma abordagem integrada da aprendizagem”, explica que ajudamos as crianças a aumentar seu desempenho mental ao integrarmos experiências com outras áreas do currículo. Podendo encontrar vias de aprendizagem mais significativas e emocionalmente satisfatórias, crianças que tem talentos intelectuais diferentes. As atividades matemáticas e parte integrante da ciência. A música fortalece a compreensão científica de diversas formas. O ritmo reforça as idéias da canção, por meio da repetição. As letras podem utilizar idéias reais ou metáforas para tornar mais forte as lembranças. A melodia pode trazer as lembranças de sensações positivas acerca dos conceitos. Os ritmos, as letras e as melodias interessantes são comuns ser usados para lembrar aos consumidores de comprar os produtos, uma vez que são indicadores poderosos da memória. As crianças ao escrever ou a contar suas próprias histórias, promovem a síntese criativa de fantasia, fatos e sentimentos que utilizam à inteligência lingüística. Atividades artísticas são sugeridas para estimular as expressões intuitivas e criativas das idéias infantis. A inteligência cinestésico-corporal é envolvida quando as crianças desenham, pintam e modelam para representar o que aprenderam. Em situações de dramatização dar a liberdade para que as crianças testem e apliquem as idéias científicas, usando a imaginação. Mostram pesquisas feitas que dramatizações simples e espontâneas e ciência sejam aspectos complementares da solução de