As transformações das metodologias de ensino.
748 palavras
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[pic]SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
CARINA DA SILVA CUADRADO
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
Mogi das Cruzes
2012
Carina da silva cuadrado
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala:Luciana Cardoso Clemente do Amaral
Mogi das Cruzes
2012
Introdução
Este trabalho tem como objetivo compreender de forma clara e objetiva pontos importantes na instituição educacional e do papel do professor na educação. Diferenciando método tradicional e método histórico no que se refere à forma de ensinar, trazendo uma reflexão quanto a didática do professor que é mediador do conhecimento.
As transformações das metodologias de ensino.
Desenvolvimento
A escola tem como objetivo a educação como uma prática, que tem a possibilidade de criar condições para que todos os alunos desenvolvam suas capacidades individuais e sociais.
De acordo com o (PCN) “A escola também por ser uma instituição social com o propósito explicitamente educativo, tem o compromisso de intervir efetivamente para promover o desenvolvimento e a socialização de seus alunos” . O professor tem o papel