ARTIGOS

INTRODUÇÃO

A presente pesquisa tem como objetivo a analise de área escolar, de acordo com as correntes teóricas de Piaget e Fases de Vygotsky.
A objetivo é que com esta pesquisa possamos identificar nas crianças cada fase de seu aprendizado, a convivência na escola com seus amigos, e a forma com que as professoras trabalham estas crianças.
O relatório consiste em diferentes partes: estrutura, material, e característica.

1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

1.1.1 Nome da Escola
O nome da Escola pesquisada é: CEI Elvino Teixeira.
1.1.2 Endereço Está localizada na Estrada Miguel Dib Jorge, n° 605, Jardim Castelo, Ferraz de Vasconcelos, São Paulo. Seu horário de atendimento é de segunda a sexta-feira das 7h às 17 horas.
A escola fica em um bairro de baixa renda, porém tranquilo.

1.2 Estrutura física e o material:
Conta com 04 salas de recreação, diretoria, coordenação, banheiro para os funcionários e banheiro para as crianças, cozinha industrial, almoxarifado e área de serviço. As salas estão equipadas com brinquedos didáticos, TV, rádio e DVD. Possuem espelhos e tatames para as crianças desenvolverem suas atividades em grupo. Nesta escola não existe cama, as crianças dormem em colchonetes, onde cada uma leva de casa, lençóis para a forração de seu colchonete para hora de dormir, tendo em vista que a escola conta com uma programação de horários para cada atividade.
Por se tratar de uma escola da prefeitura da cidade, os materiais didáticos são: papel sulfite, guache, canetinhas, lápis de cor, EVA, régua, cola, cartolina e se utilizam de doações dos pais com materiais recicláveis para elaboração das atividades realizadas na Páscoa, Natal, Dia do Índio, entre outras.

2 INFORMAÇÕES SOBRE A PESQUISA

As professoras abordam as aulas utilizando livros de historinhas infantis, jogos pedagógicos e usam bastante dramatização das histórias contadas. São todas muito atenciosas com as crianças, falam e conversam de maneira