ARTIGO ESTAGIO III

GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
PROFESSORES: ADELSON DIAS E VANDERLEA ANDRADE

Atividade avaliativa de Estágio Supervisionado III

Juazeiro-BA
2015
A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.

Ariani Araújo da Silva*
Débora Noádia dos Santos Eustáquio**
Fabrícia Torres de Carvalho***

Resumo Este artigo tem como objetivo abordar experiências a respeito do Estágio Supervisionado III ofertado pelo curso de Ciências Sociais Licenciatura da Universidade Federal do Vale do São Francisco. Neste será explanado uma reflexão de como o estágio supervisionado contribui para a formação enquanto professor.

Palavras-chaves: experiências, estágio supervisionado, professor.

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* É acadêmica do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do São Francisco – UNIVASF, Turma 2012.2, 7º Período. Disciplina: Estágio Supervisionado III.
** É acadêmica do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do São Francisco – UNIVASF, Turma 2012.2, 7º Período. Disciplina: Estágio Supervisionado III.
*** É acadêmica do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do São Francisco – UNIVASF, Turma 2012.2, 7º Período. Disciplina: Estágio Supervisionado III.

Introdução
O Estágio Supervisionado é uma etapa importante da formação enquanto profissional, pois é uma oportunidade de estar em contato direto com o futuro campo de atuação de trabalho. Na licenciatura isso se reflete de forma que podem ser potencializadas práticas do “ser professor” e a atuação em uma escola faz com que várias situações sejam vivenciadas, dando mais experiência e assim preparando para lidar com os diversos tipos de público encontrados em uma sala de aula.
Desenvolvimento
O Estágio Supervisionado III foi realizado na Escola Estadual Professora Adelina Almeida, com o propósito de dar continuidade à terceira etapa conclusiva das atividades referentes ao estágio. A