ARTIGO ELIANE

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter

ELIANE PEREIRA CAMPOS PIRANGY

A DIALÉTICA SOBRE A QUALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO CURSO DE TURISMO NA CIDADE DE MANAUS

MANAUS
2010
ELIANE PEREIRA CAMPOS PIRANGY

A DIALÉTICA SOBRE A QUALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO CURSO DE TURISMO NA CIDADE DE MANAUS

Artigo apresentada como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior, da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter
Professora: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro.

MANAUS
2010
A DIALÉTICA SOBRE A QUALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO CURSO DE TURISMO NA CIDADE DE MANAUS PIRANGY, Eliane Pereira Campos1
PINHEIRO, Geslani Cristina Grzyb²

RESUMO

Este artigo tem como finalidade apresentar a dialética sobre a qualidade do ensino do curso de turismo na cidade de Manaus, refletindo sobre a qualidade no ensino e da prática enfatizando se essa é mediada de forma contextualizada oportunizando aos docentes e discentes uma formação transformadora, reflexiva diante do coletivo. Para a compreensão desta temática optou-se pela pesquisa bibliográfica onde foram feitas diversas leituras de autores que tratam do assunto. O turismo é uma atividade humana dinâmica, competitiva e multifuncional, sendo obrigatório pensar não somente no ponto de vista do lucro, prazer e lazer, mais sim, no estudo da ciência que busca a melhoria e aperfeiçoamento dos recursos humanos, culturais, sociais e ambientais. A formação pedagógica do docente do ensino superior no que diz respeito a sua prática profissional e sua fundamentação teórica são relevantes para qualquer curso que este profissional da educação atua. No entanto, a cada ano no município de Manaus são abertos novos cursos de graduações norteando várias especialidades, sendo necessário que o professor tenha uma especialização, de preferência um mestrado ou doutorado. Um dos grandes desafios da