Artigo contábil

MIRANDA, C. S.; MORAES, M. B. C.; BONACIM, C. A.

Percepções de Lucro Sob a Perspectiva Contábil e Econômica:...

PERCEPÇÕES DE LUCRO SOB A PERSPECTIVA CONTÁBIL E ECONÔMICA: UM LEVANTAMENTO COMPARATIVO ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E PROFISSIONAIS FORMADOS PERCEPTIONS OF INCOME UNDER ACCOUNTING AND ECONOMIC PERSPECTIVE: A COMPARATIVE SURVEY BETWEEN UNIVERSITY STUDENTS AND GRADUATES PROFESSIONALS
Claudio de Souza Miranda1 Marcelo da Costa Botelho de Moraes2 Carlos Alberto Grespan Bonacim3
Resumo: O trabalho de Kida e Hicks (1982) avaliou a percepção de lucro por estudantes de Ciências Contábeis de Universidades Norte-Americanas a partir de situações práticas, considerando o lucro contábil e outra de lucro econômico. A pesquisa demonstrou que quanto mais avançado no curso, mais as respostas tendiam um perfil contábil. Este trabalho tem como objetivo avaliar a legitimidade destas hipóteses para os dias atuais, avaliando não só estudantes de contabilidade, tendo sua base de pesquisa ampliada para diversas áreas de ensino superior, incluindo profissionais formados. As análises estatísticas efetuadas com as 2.289 respostas obtidas através websurvey procuraram avaliar se havia diferenciação da percepção de lucro em função do curso avaliado, e do respondente ser estudante ou profissional, além de trabalhar ou não na área contábil-financeira. Os resultados apontam que estudantes de contabilidade tendem a dar mais respostas com a percepção de lucro contábil do que os profissionais já formados em contabilidade, além disso, houve uma relação inversa na análise das áreas de economia e administração. Palavras-chave: Lucro Contábil, Lucro Econômico, Mensuração de Valor, Aprendizado. Abstract: The study by Kida and Hicks (1982) evaluated the perception of profit in accounting students from North American universities from practical situations, taking into account accounting and economic perspectives. The research showed that more advanced students tended to have an