Aprendizagem atraves do professor
CURSO:LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
MARIA NOGUEIRA DA SILVA
ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FORTALEZA-CEARÁ
2011
MARIA NOGUEIRA DA SILVA
ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO
INFANTIL
Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual
Vale do Acaraú (UVA), para a obtenção do grau de Pedagoga. Orientadora : Prof. Ms. Raimunda Cid Timbó.
FORTALEZA- CEARÁ
2011
Dedico esse Trabalho de Conclusão de curso em primeiro lugar a “DEUS”, por conceder-me o dom da vida.A minha família por está sempre presente durante todos os momentos em que necessito.
Aos meus filhos, por serem duas joias raras, que permeiam e enchem minha vida de alegria e amor.
AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, por proporcionar-me momentos prazerosos de aprendizagem no âmbito desta entidade que me foram muito válido no contexto social.
A minha mãe, por acreditar em meu potencial, demonstrando segurança e carinho em todos os meus momentos de angustia.
Ao meus filhos, que são a fonte de inspiração para que eu consiga ultrapassar todos os obstáculos que aparecerem, me esforçando sempre em busca de um bom futuro.
A reflexão ética traz á luz a discussão sobre a liberdade de escolha. A ética interroga sobre a legitimidade de práticas e valores consagrados pela tradição e pelo costume. “Abrange tanto a crítica das relações entre os grupos, dos grupos nas instituições e perante elas, quanto a dimensão das ações pessoais” (p.29-30)Vygotsky.
RESUMO
Sabemos que a sociedade, nos dias atuais, atribui à responsabilidade quase total da educação de crianças a instituição denominada escola, deixando evidente que ela deve desempenhar um papel fundamental para o bem-estar de todos os indivíduos, transformando-os em cidadãos político-sociais. Freire