Anúncio Publicitário
1. Identificação
a) Diretoria de Ensino (DE): Franca
b) Unidade Escolar: E.E. Prof. Michel Haber
c) Componente Curricular: Língua Portuguesa
2. Palavras-chave do conteúdo:
1)Gênero textual
2)Anúncio Publicitário
3) Leitura
4) Escrita
3. Tipo de apresentação: banner
4. Quais os objetivos pretendidos com o desenvolvimento das atividades?
Espera-se que os alunos, ao final do projeto, sejam capazes de:
- Reconhecer o gênero anúncio publicitário em diferentes suportes de circulação social;
- Pesquisar textos publicitários;
- Perceber diferenças entre anúncios publicitários produzidos em diferentes suportes;
- Comparar anúncios publicitários;
- Inferir características de anúncios publicitários;
- Analisar anúncios publicitários produzidos em diferentes suportes;
- Perceber as finalidades e funções do texto publicitário;
- Observar e utilizar a linguagem específica do texto publicitário: seus recursos linguísticos e não-linguísticos;
- Analisar níveis de persuasão do texto publicitário;
- Compreender o conceito de intencionalidade;
- Compreender diferentes níveis de persuasão;
- Analisar construções oracionais e frasais em diferentes anúncios publicitários;
- Apresentar análises orais de anúncios publicitários;
- Produzir sistematização por meio de quadro-síntese;
- Produzir anúncio publicitário após sistematização de suas características;
- Refletir sobre suas produções textuais, a partir de seus usos linguísticos;
- Ampliar repertório de anúncios publicitários;
- Falar e ouvir em situações específicas de comunicação nas quais faz sentido expor opiniões, ouvir com atenção, sintetizar ideias, defender ponto de vista, replicar etc.
5. O que se espera que o aluno tenha aprendido ao concluir as atividades propostas? (Conteúdo)
Gênero textual: Anúncio Publicitário
- Características do gênero anúncio publicitário;
- Intertextualidade implícita;