analise de artigo

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – v. 12, n. 1, 2013, p. 65-78

ÁREA DE ATUAÇÃO DO EGRESSO DA ESCOLA DE
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE DA UNIVERSIDADE
DE SÃO PAULO: UM RETRATO DE FORMAÇÃO
PROFISSIONAL E ACADÊMICA

Jorge Alberto de Oliveira
Luana Fernandes de Jesus
Roseane Oliveira do Nascimento
Juliana Barbosa Goulardins
Andrea Michele Freudenheim
Universidade de São Paulo – Brasil
Resumo: O presente estudo teve como objetivo principal identificar em qual área os egressos dos cursos de bacharelado e licenciatura em Educação Física e do bacharelado em Esporte da Escola de Educação Física e
Esporte da Universidade de São Paulo atuam e também em quais ramos.
Participaram 63 egressos, de ambos os sexos, formados no período entre
1998 e 2007, que responderam um questionário enviado por e-mail que continha quinze perguntas e esclarecimentos a respeito dos procedimentos de resposta. Os resultados mostraram, por meio de uma análise qualitativa, que 84,13% dos participantes estavam atuando na área, e a maioria, na área de bacharelado (79,36%). Oito dos profissionais formados atuavam na área de licenciatura e apenas cinco atuavam exclusivamente nessa área, os outros exerciam trabalhos paralelos. Dos profissionais que estavam atuando na Educação Física e Esporte, os ramos profissionais que mais apareceram se relacionaram ao Personal Trainner (39%), os denominados “Técnicos”
(32%) – professor responsável pela formação técnica e tática de equipes –,
Preparadores Físicos (21%) e Gerente/Coordenador (17%), com um número menor de atuantes no ramo de musculação (7,5%), os ramos de atuação juntos recreação/ginástica/ginástica laboral/marketing e iniciação esportiva
(3,7%), os ramos de arbitragem e avaliação física (1,7%), e por fim, outros ramos, totalizando 15%. Dentre os “Técnicos”, as modalidades que mais se destacaram foram a natação, o futsal e o basquete, aparecendo com 41,7%,
17,64 e 11,76%, respectivamente. Já as outras modalidades