An Lise

Colégio Sagrado Coração de Curitiba
Docente: Prof. Me. Marcos Martins de Andrade
Disciplina: Produção Textual
Discente: Juliane Karine Durate

Análise de Texto Instrucional

MARINGÁ/2014

Análise de Texto Instrucional

Trabalho apresentado à disciplina de Produção Textual como nota parcial do 3º bimestre.

MARINGÁ/2014
INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como o propósito a análise e classificação do texto ‘’10 dicas para chegar na escola nova arrasando’’ de Dora Anderáos, circulado no site da Revista Capricho, no primeiro semestre de 2014. O texto eleito será, primeiramente, especificado quanto ao seu gênero. O processo ocorrerá a partir da presença de elementos no texto que são característicos de determinado gênero. Após a confirmação, serão evidenciados os elementos linguísticos do texto. São eles que tornam a comunicação possível, pois, por exemplo, seria impossível passar informações sem um emissor. A última classificação ocorrerá quanto à existência ou não de determinadas funções de linguagem no texto. Essas funções apontam o direcionamento da mensagem para um ou mais elementos comunicação. O texto escolhido poderá apresentar as seis funções – referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética - como também conter apenas uma.

Desenvolvimento
Por Dora Anderáos, em 02/02/2014 às 15:46

10 dicas para chegar na escola nova arrasando
É triste se despedir da sua escola antiga, mas o que mais dá medo é enfrentar tudo novo: colegas, professores, salas de aula... S.O.S! Pra ajudar você nesse momento tão difícil, pedimos ajuda da psicopedagoga Gisela Rodrigues, formada em pedagogia pela USP. Ela deu algumas dicas sobre como se adaptar em um ambiente novo:

1. Encontre um meio-termo
Não seja nem muito fechada, nem muito exibida. Os dois extremos são ruins e o ideal é sempre encontrar o meio termo!

2. Vista sua roupa da sorte
A gente sempre tem aquela roupa preferida e superconfortável,